”Att ge unga luft under vingarna”
- en konferensdag i Blekinge den 16 januari 2006 med temat Teknik, lärande och motivation

Paneldebatt med Ingegerd Wärnersson

NTG-Lär stöder och följer regionala utvecklingspartnerskap som handlar om ungdomars lärande i skola och arbetsliv. NTG-Lär betonar det informella lärandet i vardagen och i jobbet och hur det kan relateras till det formella lärandet och utbildningsväsendet. NTG-Lär ställer frågan vad man behöver ändra för att ta till vara människors kunnande och få ett bättre samspel mellan teori och praktik.

Mötet i Ronneby var det första i en NTG Lär-serie av regionala seminarier om lärande i skola och arbetsliv. Tillsammans bildar seminarierna en lärrixdag om lärande som avslutas i Stockholm med en rikstäckande debatt med inbjudna politiker och andra gäster.

Syftet med Lärrixdagen är att sprida erfarenheter från regionala utvecklingspartnerskap och NTG-Lär för att skapa debatt och intresse hos politiker och beslutsfattare, skolledare, utbildningsansvariga, lärare, studenter och elever. Det hela går ut på att förändra strukturer som hindrar lärande.

Den regionala lärrixdagen i Ronneby inleddes av Blekinges landshövding Ingegerd Wärnersson, styrelseordförande i NTG Lär. Deltagare och medverkande - bland andra Sara Eriksén, professor vid Blekinge tekniska högskola, Johan Ancker, Teknikföretagen, Carl Rönn, School-at-Work, Bulle Davidsson från KomTek, och Ann-Charlotte Thörnblad - välkomnades av rektor Ingela Berg på Kallingeskolan i Ronneby.

Arrangörer:
Equal, NTG-Lär, EU/Socialfonden, Luleå tekniska universitet
Plats & tid:
Kallingeskolan i Ronneby den 16 januari 2006
Text:
Anna Holmgren, Arbetslivsjournalisterna.