Bulle Davidsson:
Vägen till knoppen går genom kroppen
-Grunden i KomTeks pedagogik är handens kunskap, sade journalisten Bulle Davidsson från Kom Tek. Det är ett initiativ från Nutek som syftar till att få ungdomar intresserade av teknik.

Hon berättade om Maria, en tjej som byggt en liten krokodil av trådrullar och snören. När Maria rullade krokodilen fick hon den att gapa.
-Om det här är teknik ska jag jobba med det när jag blir stor, sade lilla Maria.

Den här berättelsen illustrerar grundidén med KomTek att teknik inte ska vara så komplicerat.
- Människor förstår saker utifrån sina egna referensramar och erfarenheter, sade Bulle Davidsson.

KomTek är en fritidsaktivitet som har kommunala musikskolan som förebild. Musikskolan har funnits i 40 år och finns i många kommuner. Sverige exporterar mycket musik och många av dem som är kända musiker har fått sin första fostran i kommunala musikskolan.

Idén till KomTek uppstod på Nutek och den har förverkligats i ett samarbete mellan Nutek, AMS, Örebro kommun och Svenska ESF-rådet. Nutek har ett regeringsuppdrag att starta kommunala entreprenörs- och teknikskolor. Komtek är en sådan skola. Den ska ge teknisk kunskap med tonvikt på mekanik, elektronik och IT. Målgruppen är pojkar och flickor, arbetssökande och lärare.

2002 i Örebro startade det första KomTek projektet. Örebro blev ett pilotprojekt som visat vägen för dem som kom efter. I dag finns tio kommunala teknik- och entreprenörsskolor i Sverige. Den senaste invigdes i januari 2006 i Järfälla.
-På KomTek kan man lära sig att programmera legobitar som gör fantastiska saker, sade Bulle Davidsson.

När KomTek i Örebro invigdes hade projektledaren med legobitar byggt en apparat med en arm och en sax och en knapp, och så klippte hon av invigningsbandet genom att trycka på knappen.
-Det är en tydlig bild av vad KomTek vill göra.

En gång i veckan får barnen bli förtrogna med verktyg, material. De får också en terminologi genom KomTeks pedagogik som uppmuntrar kreativitet och företagsamhet.

När barnen blir äldre får de hjälp att göra affärsplan och en marknadsundersökning

På KomTek möts lokala företagare, uppfinnare, till exempel flygentusiaster. I Halmstad finns det en flygtekniker som jobbar som handledare på KomTek.
-Där gör man saker som flyger. Det är en kurs som lockar många deltagare, sade Davidsson.

KomTek skiljer sig från andra tekniksatsningar i skolan. Det är inte tillfälligt, det är ingen sommarkurs för tjejer, eller temadag eller sciencecenter. Det är en kontinuerlig verksamhet från 6 års ålder till studenten

KomTeks första målgrupp är unga mellan sex och nitton år. Minst hälften av deltagarna ska vara flickor. Det gäller även personalgruppen och styrgruppen

Det finns två målgrupper till utöver skolbarnen i KomTek. Det är lärare och arbetssökande.

I läroplanen för förskolan och för ettan till sexan står det att lärarna ska undervisa i teknik. Eftersom teknik är ett frivilligt tillval i lärarutbildningen står många lärare handfallna. Och resurserna för teknik har krympt, det är mer och mer teori i stället för praktik i skolan.
-Därför finns ett väldigt sug i de tio kommunerna från lärarna att komma med sina klasser till KomTek och jobba med konstruktion, enligt Bulle Davidsson.

Den tredje målgruppen är arbetssökande. Arbetsförmedlingen kan köpa in orienteringskurser för dem och många arbetssökande som inte tidigare tänkt utbilda sig till tekniskt yrke kan få orientering så att de kan tycka att teknik är begripligt och roligt.

Idén till KomTek uppstod i Nuteks projekt ”Kvinnor och innovationer”.
-Många kvinnor har bra idéer men dålig teknisk kunskap. Inom KomTek hoppas vi stödja fler kvinnor så att de vågar uppfinna och konstruera, sade Davidsson.

KomTek har till exempel en kurs i stallteknik eftersom många flickor är intresserade av hästar och ridning.
-Det var liten tjej som tyckte det var svårt få ner sadeln. Hon uppfann ett hjul där sadlarna hänger så att hon kunde veva ner sin egen sadel.

Den uppfinningen blev omskriven i tidningen Ridsport. Sadelhjulet är ett exempel på att man hela tiden hittar saker i sin miljö som man kan kära sig av och förbättra.
-Det är inte i första hand tekniker och akademiker som behövs, utan man behöver lära sig att utveckla det man håller på med. Vi vill vara en grund för fler att upptäcka att de kan jobba med teknik utan att vara nobelpristagare, att det är möjligt för mig som kvinna eller ung pojke

Målet är att det ska vara minst hälften flickor som deltar i KomTek. Därför använder man sig av icke könskodat material. Lekmaterialet lyser inte ”pojke” eller ”flicka”, det ska vara så könsneutralt som möjligt och både pojkar och flickor får forma och designa som de vill.
-Om läraren ber barnen göra något som hoppar, snurrar och blinkar gör pojkar kanske en boxningsarena. Tjejer kan göra en häxa som rör i en gryta och en katt som jamar. Det är inget problem hos oss, eftersom de använder samma sätt att konstruera, säger Bulle Davidsson.

Hon berättade om ”bonuserfarenheter”, resultat som man inte räknade med från början som handlar om människors chanser till ett bra arbetsliv Ett viktigt resultat gällde ”stökiga barn” barn som är ”omöjliga” i skolan. För särskolegymnasiet i Örebro var KomTeks verksamhet ett lyckokast.
-Det kom ett nödrop till oss på KomTek så vi ordnade en utbildning med specialpedagoger för handledarna på KomTek. De skulle få mer kunskaper hur de kan jobba med stökiga barn. Arbetet ledde till att flera av de ”omöjliga” barnen lärt sig att koncentrera sig.

Det visade sig också att teknik var ett område där barnen kunde hävda sig och få något som fungerar att visa upp.
-Det betyder mycket för självkänslan hos barn som misslyckas teoretiskt i skolan

Utbildningen fungerar ofta bra också för nykomna invandrarungdomar som inte har tillräckligt med svenska för gymnasiet. De ungdomarna har hos KomTek kunnat snabba på sin språkutveckling och de har fått mer självförtroende.

KomTek har också barn som anses vara autistiska eller har andra stora problem i sin utveckling. I Halmstad är det en grupp autistiska barn som kommer regelbundet till KomTek. En pojke som kom ensam och inte pratade med någon har börjat skaffa sig ett språk.
-Det här är bonuserfarenheter vi är glada över att vi gjort. Och de går i linje med Equals mål om ett mer demokratiskt arbetsliv, sade Bulle Davidsson.

I Sverige finns KomTek i Halmstad, Jönköping, Eskilstuna, Laxå, Härnösand, Örnsköldsvik, Skellefteå och Järfälla. KomTek arbetar också internationellt med kvinnor och teknik i Sverige, Holland och Spanien. Det pågår en studie i alla tre länderna om kvinnors tankar om teknik.
-Nu går vi in i ett spridningsprojekt via Equal, det tar vi för givet avslutade Bulle Davidsson.