Luleå 9 mars 2006: ”Vad skall vi validera och varför?”

Den 9 mars 2006 arrangerade Luleå Kommun, Urkraft, SALT och NTG-Lär ett seminarium om i Luleå med rubriken ”Vad ska vi validera och varför?”

Dagens seminarium var en del av en större satsning, Lärrixdag 2006, berättade Stefan Ekenberg, projektkoordinator vid NTG-Lär. Lärrixdag 2006 inleddes i januari på Kallingeskolan i Ronneby med ett seminarium om ungas lärande som hette ”Luft under vingarna”. Det handlade om ungdomar som lär sig studera genom att bygga flygplan. Lärrixdagen kommer att fortsätta med en stor sammankomst på Norra Latin i Stockholm den 10 maj. Bland de medverkande är journalisten Göran Rosenberg.

Medverkande på seminariet i Luleå om validering var Michael Roslund från Validerings¬delegationen, docent Lena Abrahamsson, institutionen för Arbetsvetenskap vid Luleå tekniska universitet, adjungerad professor Kenneth Abrahamsson, Luleå tekniska universitet och FAS, Jörgen Bergwall, VD för valideringsföretaget Open College Network (OCN), samt Ingela Bergman och Ronny Nilsson, samordnare vid Valideringscentrum i Malmö. Luleås kommunalråd Karl Petersen avslutade dagen.

Jörgen Bergwall, OCN Sweden och Urkraft samtalar med Eva Loftsson NTG-samordnare vid ESF-rådet

Lena Sundkvist, ansvarig för Ungdomsförmedlingen i Luleå kommun, hälsade alla välkomna till seminariet om validering i Luleå. Hon berättade också om arbetet på Ungdoms¬förmedlingen.
-Vårt arbete gäller ofta dem som inte har en formell utbildning, eller inte har utbildning från ”rätt land” eller inte har orden eller kontakterna . En av de uppgifter vi har att tänka på som jobbar med att vägleda och stödja arbetslösa som är på väg till arbete är hur en individs lärande kan synliggöras, värderas och utvecklas . Därför är det roligt att hälsa er välkomna till den här seminariedagen där vi ska tala om validering både mer teoretiskt och med praktiska exempel. Vi kommer också få reflektioner till exempel under rubriken ”Den svårfångade kompetensportföljen”.
- Jag är övertygad om att när den här dagen tar slut har vi många nya idéer och tankar om hur vi ska hitta och skapa de rätta verktygen för att utveckla, synliggöra och värdera kunskap och lärande Och sedan gäller det för oss alla som jobbar i branschen att ge dessa verktyg till dem som behöver dem.