Hur kan individens lärande synliggöras och värderas? Hur kan ny kompetens och relationer skapas i arbetslivet? Hur undanröjs hinder för lärande? Möt ungdomar, beslutsfattare, arbetsgivare, debattörer i tidningen om Lärixdag där dessa frågor diskuteras.

Några av artiklarna i tidningen:

- Skilda ståndpunkter i den politiska debatten
Ibrahim Baylan, Skolminister, och Jan Björklund, folkpartiets talesman i skolfrågor, ställs mot väggen med frågor om gymnasieskolan, informellt lärande och övergången skola till arbetsliv.
- Lovsång till Lärandet
Mot slutet av den varma sommaren 2006 börjar valdebatten att hetta till om den svenska skolans kvalitet. Varnande röster höjs om brister och utslagning från vår gemensamma skola. Att alltfler ungdomar lämnar skolan i förtid eller avslutar gymnasieskolan utan fullständiga betyg. Ledare av Ingegerd Wärnersson
- Orättvisans tio budord
Jag tror inte att återgången till en gammal kontrollskola, med disciplinering, kvarsittning och starkare sanktioner är en lösning. Att finna lusten att lära – eller elevens och läraren lustpunkt – är en ständig utmaning. Eftertanke av Kenneth Abrahamsson om orättvisans tio budord.

Övrigt innehåll i tidningen :

- Lärrixdag 2006
- Krokigt lärande i vardagens labyrinter - Ludvig Rasmusson
- Livslångt lärande, utan trösklar? - Lena Lago och Peter Waara
- Nya arenor för flexibelt lärande - Carina Åberg
- Bryt rädslan i vuxnas lärande! - Lena Wilhelmssonoch Petros
Gougoulakis,
- Arbetslivets lärande i fokus - Kenneth Abrahamsson
- Behövs en politik för det informella lärandet? - referat från Paneldebatt
- Validering – ett redskap för individen? - Eva Nordlund
- Validering - en ny kvinnofälla? - Agneta Lundgren
- Ackreditering för alla?! - Jörgen Bergvall
- Lär där du är - Diskussion med ungdomar från Equalprojekt
- Siljan Flying Circus - Carl Rönn
- Hur se informella kunskaper? - två ungdomar från Equalprojektet Dropin
- Framtidens jobb - referat från paneldebatt
- Mewe – en generation av dividualister - Thomas Fürth

Läs hela tidningen!
- Lärrixdag 2006 - Lärandets frigörande kraft (pdf 1 mb)
- Beställ ett gratis exemplar
Tag kontakt med Anette Lundström, Administratör på NTG-lär
tel. 0920-492952, anette.lundstrom@ltu.se och lämna adress.
- Se film från konferensen i Stockholm
Beställ CD-skiva från adress ovan.

Frågorna i denna tidning engagerar Equalprojektet NTG-lärande miljöer som arrangerat konferenserna som ligger till bakgrund för denna tidning.